对学校绩效管理的调研报告

对学校绩效管理的调研报告

问:对学校绩效考核的建议
  1. 答:1、公平、公开的制度。公司的就是为了能够奖励优秀员工、激励暂时表现不佳的员工、惩罚态度消极的员工。作为赏罚性质的制度,绩效考核一定要公正公开,确保有影响力,能够约束员工的工作行为。
    2、的制定。绩效考核一定要有参考标准,所以第一步就是员工的工作计划,通过做工作计划可以明确员工接下来的工作内容,也方便于评估工作成果。当然,工作计划实际上对于员工的日常工作帮助更大,可以让员工明确工作目标,有条理地去工作,消灭不必要的琐碎时间。
    3、规范。员工的工作水平评估虽然主要以成果为准,但一般来讲我们也要考虑工作过程中的各种变化因素。所以大多数企业都会要求员工在执行计划的过程中能够记录工作的进展和遇到的问题。一方面便于负责人掌握工作情况,另一方面也是员工成长、积累的过程。
    4、团队感培养。一个人的能力并不代表一个团队的能力,我们经常会看到短板拖累整个团队,或者个人能力远远高于团队整体水平都会造成的不均衡发展。企业在考察成员的团队合作能力的同时也要有机制保障团队协作的进行。可以通过工具的使用提高团队中的信息公开和流通能力。
    5、及时总结报告。这个环节很容易遭到员工的排斥,但必不可少。日、周工作总结、月工作总结都是团队领导了解项目进展、员工工作饱和度的重要途径,也是弊旅扮员工做自我回顾、总结知识、提升技能的重要手段。日事清的自动生成功能是通过工作计划和执行记录一键生成租灶的KPTP工作日志。
    6、适当的沟通。以上的步骤和方式都是工作流程中的细节问题和考核点。但,任何的工具和流程都只是为了约束和规范化,面对面的沟通永远是不可少的因素。领导和员工尽量多一点沟通和互动能够增进信任,有镇察利于了解员工的,也是企业广纳良言的一种方式。
问:如何做好预算绩效信息公开工作的调研报告
  1. 答:一要建立绩效管理问责机制。预算绩效管理问责是推动绩效管理取得实效的关键,主要是对在预算编制和执行过程中,由于故意或者重大过失导致财政资金配置和项目实施绩效未能达到预期目标或规定标准的相关预算单位、主管部门及其责任人员实行绩效问责。预算绩效管理问责适用于纳入预算管理的所有财政资金的绩效管理。
    二要建立与预算安排有机结合机制。对绩效袜神升评价结果较好的,告老在预算安排时继续予以支持。属于延续项目的,优先安排资金。属于分期实瞎辩施项目的,后续优先保障。对于达不到绩效目标或评价结果较差的,及时提出整改意见。对于不落实整改意见或整改不到位的,在预算安排时严格把关:属于延续项目的,调减或取消预算;属于分期实施项目的,暂停资金拨付;情节严重的,暂停项目实施,属于一次性项目的,对新增同类项目加强论证分析,确保资金使用更加高效。
    三要建立绩效评价结果反馈及公开机制。依托目前预决算信息公开工作,一方面,要及时将评价结果反馈给预算单位,要求其落实整改,并将评价结果在单位内部予以公示,保证本单位职工对预算信息和绩效管理信息享有充分的知情权和监督权;另一方面,要坚持监督导向,对社会关注度高、影响面大的民生项目和重点项目支出绩效情况,逐步向人大和社会公开,接受人大和社会监督,确保绩效管理工作取得实效。
对学校绩效管理的调研报告
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