彩虹教育调研报告

彩虹教育调研报告

问:1. 根据生涯彩虹理论,你认为大学生处于职业生涯的哪个阶段,要完成哪些任务?
  1. 答:大学生处于探索阶段(14~25岁)。
    探索段属于学习打基础的阶段。该阶段的青少年,通过学校的活动、社团休闲活动、打零工机会。对自我能力及角色、职业作了一番探索,因此选择闭腊职业时有较大弹性。这个阶段发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
    舒伯的生涯规划理论
    在舒伯(Super)的理论中,无论是早期的生涯发展论还是晚期的生涯,都强调人的个别差异,以及与之相适合的生涯发展阶段、生涯角色、生涯模式、生涯成熟等。生氏戚涯规划教育理论认为:
    1、生涯发展是一个终身发展的过程
    人的生涯发展是一个持续的终身发展的过程,绝不是到了从学校毕业或选择工作时才有这个需要。因此从小开始,建立学生适当的生涯观歼态陵念,才能实现生涯发展的目标。为了实现这一目标,学校的生涯辅导与教育应从小学到大学持续地进行,贯穿在一个持续的过程中。
    2、始终触及心理的因素
    在生涯规划的辅导与教育中,始终触及的是心理的因素,如自我、、价值观、自我功效感、自信、性格等,与学生心理发展有关的成长经历,如的建立、失败的体验与经验、家庭中的亲子关系等,以及学生生涯规划能力的建立与培养所涉及到的心理因素。
  2. 答:大学生应该处于学习的最好的生涯,对于职业来说应该是职业规划七。
  3. 答:主要的任务是学习任务,然后还要进行职业方面的培训
  4. 答:1. 根据生涯彩虹理论,你认为大学生处于职业生涯的哪个阶段,要完成哪些任务
问:洛阳彩虹教育学校怎么样?
  1. 答:彩虹教育现在在洛阳算绝升是比较牛的辅导机构了,现在洛并纯老阳遍地都是,里面班级设置挺多,优秀老师也比较多裤闷,可供孩子选择适合自己的老师。我孩子在那儿上的,感觉还不错
问:济宁市彩虹教育可靠吗
  1. 答:可靠。
    1、济宁仿凯市彩虹教育是济宁市一所规模较大的教育机构,其师资力量雄厚,教育资源丰富蠢大大。
    2、该学校升学率是升学人数与升学总人数之间的比值乘以百分之100计算出来的,2021年该机构的升学率为百分之81,2022年该机构的升学率在其基础上上调百分之8左右,即百分之89左右,且经过相关单位的带竖严格审查批准是一所安全靠谱的教育机构。
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